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　　年，再次开口说话，学的第一句，就是“我爱你”。这还得感谢柯老师表白的时候，为了让他“听清”，特地把燕归的手放到了自己的声带处。

　　燕归当时感动的一塌糊涂，却也牢牢记住了那时自己手下声带震动的触感，之后为了在柯老师生日的时候给他一个惊喜，又默默地练习了很久，所以发音相当标准。

　　但是叫柯老师的名字就不太行了，“柯窠”两个字，常人说起来简单，燕归因为太久没开口的缘故，又只能模仿别人的口型发音，所以最开始说话的时候，鼻音很重，叫柯窠的名字听起来特别像叫“哥哥”。

　　燕归同学说者无心，架不住柯老师听者心猿意马，他有心不去纠正燕归的发音，两个人**的时候，甚至故意引得燕归不停地喊他的名字，明里暗里占足了便宜。

　　直到一个月以后，那会儿临近旧历年关，纪表妹和姨妈回老家过年去了，柯教授和李主任又暂时搬回了N大老校区附近那套房子。

　　大年三十这天下午，柯窠带着燕归，拎着大包小包的过去，全家人在一起准备过个团圆年。他们到的时候李主任正在厨房里忙活，柯教授给开的门。

　　“我妈呢？”柯窠把手里的东西放一边，俯身给燕归找家居拖鞋。

　　“厨房调馅儿呢，天天就知道问你妈，怎么从来也不见你问一句‘我爸呢’。”柯教授年纪大了愈发孩子气，说着转身朝厨房喊了一嗓子，抬腿就要走。

　　柯窠嬉皮笑脸的打了个哈哈：“先别走，等我妈过来，有好事儿。”

　　“诶？燕归来啦，快坐快坐，别在门口杵着呀。”说话间李主任从厨房露了个头，看见柯教授跟她招手，索性洗了把手，出来了。

　　李主任疑惑地看看柯教授，柯教授示意了一下柯窠：“啥好事儿这么郑重其事的，人到齐了，快说吧。”

　　柯窠笑了笑，把身侧的燕归推了出来。

　　霎时，被激起好奇心的李主任和柯教授的视线宛如四道雪亮的探照灯，照的燕归同学面红耳赤，他局促的看了看身边的柯窠，柯窠回应似的轻轻地捏了捏他的手，然后在柯老师鼓励的视线中，二老看见燕归的嘴唇动了动，然后一个清朗的少年音响了起来：

　　“爸，妈，我们回来了。”

　　李主任自诩做了四十多年学生工作，见惯了百味人生，那一刻还是激动地差点哭出来。

　　关键时刻还是柯教授先做出了反应：“诶，好孩子，快进来坐，你妈给你做好吃的呢。”李主任跟着点了点头，接过燕归手里的东西，转身往厨房放的时候，掩饰性的擦了擦眼睛。

　　柯窠则一直注视着燕归，在他又一次转头过来的时候，伸手摸了摸小孩儿的脑袋。

　　燕归知道自己“发声”成功，也是激动不已，回想自己为了学说话，不得不去摸柯老师的脖子，摸到最后被吃干抹净的“辛酸”往事，更是又羞涩又开心。

　　他在客厅坐了一会儿，看了会儿柯窠跟柯教授下棋，始终觉得放李主任一个人在厨房忙活有些不安，就悄悄地摸进了厨房。

　　“有什么需要帮忙的吗？”开过一次口以后，再说话显然就容易多了。

　　李主任回头见是他，想了想：“帮我剥点儿蒜吧。”

　　两个人一边儿手底下不停地忙活，一边儿东一榔头西一棒槌的瞎聊天，主要是李主任问，燕归就管着回答。

　　直到话题慢慢走向柯窠，燕归敏锐的发觉，李主任的表情有了微妙的变化，他本身心思就细，重复几次，终于发现了问题所在。

　　燕归纠结了半天，终于在两人做饭工作接近尾声的时候，鼓起勇气向李主任提出了一个请求——然后他感受着手下的声带振动，真真切切地体会到了什么叫做羞愤欲死。

　　李主任心里跟明镜儿似的，见状立马明白了来龙去脉，还好心的跟燕归互换了联系方式，告诉他有委屈找组织。

　　燕归哪敢真把这种事儿向组织汇报，只能红着脸含含糊糊的应了。

　　等一家人热热闹闹的吃完了饭，柯教授跟李主任声称没精力守岁，跟小辈儿们聊了会儿天就先去睡了。

　　柯窠伸手把燕归搂进怀里，一边心不在焉的看春晚，一边对小孩儿上下其手，渐渐地就有点心猿意马。

　　又过了一会儿，零点钟声终于响了，柯老师觉得时机也差不多了，抱着燕归换了个姿势，一边说着“过年好”，一边俯身要去吻他。

　　谁知被燕归的笑容晃的楞了一下，还没再次找回心神，就听见那人无比清晰的说到：“过年好啊，柯窠哥哥。”

　　柯窠闻言眼前一黑，没想到这只小燕子以前只是外面黑，现在切开里面也成黑的了。